SCUOLA ELEMENTARE "CARLO COLLODI"
Offerta Formativa scuola elementare
Via Collodi, 24 tel 050555598 - E. mail: collodiscuola@tiscali.it
Orario :dal LUN al SAB 8.30- 13,un rientro pomeridiano (a partire dalla II) con mensa (13- 16/ 17),
servizio pre/ post- scuola (7: 30- 8: 30 e 13- 14), scuolabus.
Biblioteca, Palestra, Sala mensa, Laboratorio Informatico , AULE ATTREZZATE
La scuola si trova nella parte Nord dell’area urbana di Pisa, in una zona residenziale lontana dal traffico cittadino. L’edificio scolastico, di costruzione relativamente recente, è rispettoso delle norme di sicurezza e di quei criteri di abilità che lo rendono accogliente e funzionale all’apprendimento.
All’interno, su due piani, si trovano dieci aule per svolgere le attività curricolari, aule per lavori a piccoli gruppi, un laboratorio di informatica, una biblioteca, un'aula per la lingua inglese , una palestra, una sala mensa, un locale infermeria, una stanza blindata per sussidi. All’esterno, la scuola è circondata da un’ampia zona a verde dove è possibile svolgere, nella buona stagione, attività ludiche e didattiche.
| SCHEMA DEI SERVIZI E DELLE RISORSE | ||||||||
| entrata | uscita | |||||||
| Orario di funzionamento | dal
lunedì al sabato |
8:30 | 13:00 | |||||
| Classi II | mercoledì | dalle 14:00 alle 16:00 | ||||||
| Classi III | martedì | dalle 14:00 alle 17:00 | ||||||
| Classi IV | lunedì | dalle 14:00 alle 17:00 | ||||||
| Classi V | giovedì | dalle 14:00 alle 17:00 | ||||||
| servizio mensa | Nei giorni di rientro a cura dell’Amministrazione Comunale | |||||||
| classi/ moduli | I –A - B | II A-B | III- A-B | IV A –B--C | V A - B | |||
| I.R.C. | 2 insegnanti | |||||||
| SOSTEGNO | 3 insegnanti | |||||||
| LINGUA STRANIERA | 4 insegnanti uno dei quali insegnano anche presso la scuola Filzi | |||||||
| ATA | Vedi tabella amministrativa | |||||||
| UTILIZZO DELLA COMPRESENZA | Realizzazione di progetti di qualità (ambiente, musica, , nuoto) recupero e potenziamento. |
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insegnanti di classe : Ogni insegnante è "specializzato" in una delle tre aree (area linguistica, area logico/matem., area antropologica) ed opera su due classi insieme ad altri due insegnanti : 3 insegnanti costituiscono quindi il "team" educativo su 2 classi.
Un discorso a parte va fatto per le classi quarte: le classi sono 3 e gli insegnanti del "team" sono 4 così organizzati : un docente ha una prevalenza oraria sulla classe nella quale insegna sia l’area linguistica che quella logico-matematica – le atre due classi si comportano in modo modulare - il "team" si completa con un docente che insegna su tutte e 3 le classi l’area antropologica
La scuola è organizzata per moduli paralleli con tre docenti su due classi nelle I, II, III, e V, ai quali si affiancano altri insegnanti come il docente di lingua straniera, di religione, di sostegno in presenza di bambini portatori di handicap.
Nel precedente anno scolastico il Consiglio di Circolo, su proposta di insegnanti e genitori, ha deliberato che anche le classi prime usufruissero dell’insegnamento della lingua straniera (inglese).
Nell’ambito dell’educazione alla salute hanno particolare rilievo il progetto ambiente ed il progetto Accoglienza Stranieri motivati dalla presenza di bambini stranieri, che impongono la proposizione di attività volte al superamento delle difficoltà di apprendimento e dal disagio scolastico e di attività che hanno lo scopo di promuovere negli alunni il massimo di autonomia e di acquisizione di competenze.
Questo modello organizzativo è basato sulla stretta collaborazione programmatica del team docente .
ATTIVITA' LABORATORIALI
SCUOLA "COLLODI"
Nel corso del corrente anno scolastico, le tre ore obbligatorie da dedicare alle attività laboratoriali saranno collocate sia in orario antimeridiano che pomeridiano,in momenti di contemporaneità e non, a seconda delle esigenze e delle problematiche di ciascun modulo. E’ previsto un adattamento orario temporaneo , flessibile e la rotazione delle attività in occasione di specifici percorsi riguardanti ambiente, teatro, cinema, attività di avviamento allo sport. Laddove l’organizzazione oraria scolastica lo renderà possibile si formeranno gruppi in orizzontale e in verticale. In particolare ciascun modulo privilegerà le seguenti attività laboratoriali :
PROGETTUALE – "Ambiente e salute" (Parco di San Rossore, Migliarino eb Massaciuccoli)."Il Pianeta di cioccolato" (C.E.C.C. UNICOOP)
ARTISTICO - ESPRESSIVA -La Casa delle storie (teatro LUX) Musichiamo (SIEM)
MOTORIA - A scuola di giocosport (Centro Coni e Università) -Nuoto in cartella
ARTISTICO - ESPRESSIVA - Progetto teatro LUX :"Di Palo in frasca" - Avviamento allo studio della musica (SIEM)
INFORMATICA : Con un libro e un PC : progetto PC per noi - cinema con lab." Facciamo TV"- fiera del libro
MOTORIA - Nuoto in cartella
LARSA - Progetto recupero e alfabetizzazione alunni stranieri
INTERCULTURA: - Rigiocattolo - Educazione alla Pace e alla Legalità:"Arturo Giramondo"
ARTISTICO - ESPRESSIVA - Progetto teatroLUX : " La casa delle storie"- Progetto Musica
PROGETTUALE - Progetto COOP
MOTORIA/SPORTIVA - "Nuoto in cartella"
INFORMATICA - PC per noi -
ARTISTICO/ESPRESSIVO - Progetto teatro LUX - la casa delle storie - Musichiamo (SIEM) - Il labirinto: Calligrafia e danza.
INTERCULTURA - Progetto "Educare all’antico
MOTORIO SPORTIVO - Progetto "A Scuola di Giocosport"(Atletica leggera) CONI-CUS
PROGETTUALE - Animali amici (Università) - Esperimenti con esperto (I quadrimestre).
INFORMATICA PC per noi -
AMBIENTE Progetto di educazione stradale
PROGETTUALE Educazione al consumo consapevole ( Unicoop-)
MOTORIO-SPORTIVO Progetto "A Scuola di Giocosport" (Hochey su prato)
INTERCULTURA "Educare all’antico"
ARTISTICO-ESPRESSIVO Progetto Teatro Lux "La casa delle storie" – Progetto Musica (SIEM)
LARSA Recupero e potenziamento